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教授

王 鹏

2020-03-17 16:23:41 来源:华南师范大学马克思主义学院 点击: 收藏本文

 

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王鹏,男,汉族,1977年11月生,河北邯郸人。2002年毕业于湘潭大学行政管理学专业,获管理学学士学位;2006年毕业于华南师范大学科学社会主义与国际共运专业,获法学硕士学位;2013毕业于华南师范大学思想政治教育专业,获法学博士学位。现为华南师范大学马克思主义学院教授、硕士生导师。

主要研究方向为高校思想政治教育理论与实践问题、粤港澳高校学生社团组织管理、美国高校学生事务管理、比较思想政治教育研究。

 

一、主要项目

1.2014年国家社科基金一般项目“公民素质教育视角下粤港澳高校学生社团组织的比较研究”(14BKS119),主持,已结项。

2.2012年教育部人文社会科学基金青年项目“公民教育视域下粤港高校学生社团比较研究”(12YJC710064),主持,已结项。

3.2010年广东省教育厅高校思想政治教育重点项目“高校思想政治教育新途径的开发研究:基于学生社团教育平台的实证分析”(2010CZ009),主持,已结项。

4.2015年广东省哲学社会科学界联合会、共青团广东省委员会青少年与青少年工作研究课题“香港高校学生社团组织研究:基于香港青少年国家认同感的视角(1997-2014)”(2014WT043),主持,已结项。

二、主要著作

1.《美国高校学生事务管理文献研究及启示》,高等教育出版社2014年版,合著(第一作者)。

2.《高校辅导员道德素养概论》,广东高等教育出版社2018年版,参编。

3.《高校辅导员工作任务、目标与方法》,广东高等教育出版社2018年版,参编。

4.《新时期高校共青团工作概论》,人民出版社2010年版,参编。

5.《大学生志愿服务研究》,广州出版社2011年版,参编。

6.《广州志愿服务理论与实践创新研究》,广东教育出版社2014年版,参编。

7.《给大学新生的10封信》,中山大学出版社2007年版,参编。

 

三、主要论文

1.《公民教育:现代语境中的本土化建构》,《思想理论教育》,2010年第5期,独立。

2.《本土化视域中的公民教育及其概念解构》,《中国德育》,2010年第3期,独立。

3.《高校学生社团研究的现状、基本理念及现实目标》,《思想教育研究》,2012年第3期,独立。

4.《美国高校学生工作的核心理念、基本特征及启示》,《思想教育研究》,2013年第4期,独立。

5.《当代都市青年幸福感的哲学反思》,《探求》,2013年第7期,独立。

6.《论思想政治教育新常态:基于五对基本矛盾的分析》,《思想教育研究》,2015年第10期,独立。

7.《论香港反对派非制度性政治活动的目标、特征及相关对策》,《广州社会主义学院学报》,2015年第3期,独立。

8.《身体教育理论视域下农村留守儿童的被侵害问题》,《青少年研究与实践》,2016年第1期,第一作者;

9.《香港高校体育社团运行机制及其启示》,《体育学刊》,2017年第3期,独立。

10.《95后女大学生社团参与状况实证研究:基于性别差异的分析》,《青少年学刊》,2018年第2期,独立。

 

四、主要奖励

2017年,广东高校辅导员工作优秀案例成果二等奖。

2016年,广东省教育厅“百系列”思想教育工作者称号。

2014年,广东高校辅导员“年度人物”。

2012年,全国首届高校辅导员职业技能竞赛优秀奖。

2012年,广东省首届高校辅导员职业技能竞赛一等奖。

2012年,广东省高校暑期社会实践优秀指导教师。

2009年,广东高校首届“南方辅导员论坛”个案研究报告一等奖。

 

五、主讲课程

主讲本科生《思想道德修养与法律基础》、研究生《思想政治教育比较研究》、《思想政治教育基本理论与实践》等。

 

六、国(境)外学习进修情况

2010年11月至2010年12月,美国密歇根州立大学高校学生事务管理高级研修班学习;

2012年5月至2012年6月,澳门大学教育学院国际学生事务高级研修班学习;

2015年5月至2015年6月,美国俄克拉荷马州立大学第七届学生事务管理研修班学习;

2019年8月至2020年8月,美国俄克拉荷马州立大学访问学者。