6月16日,国家社科基金重大项目“中国共产党与中国劳资关系变迁研究(1921-1956)”、教育部哲学社会科学重大委托项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论研究”、教育部高校思政课教师研究专项重大课题攻关项目“中共党史党建学科建设支撑高校思政课教学研究”开题报告会在华南师范大学马克思主义学院召开。华南师范大学党委书记王斌伟研究员出席会议开幕式并致辞讲话。中央党史与文献研究院第一研究部原主任、华南师范大学历史文化学院特聘教授蒋建农教授,中央党史与文献研究院宣教局原局长、华南师范大学马克思主义学院特聘教授任贵祥研究员,中共中央党校(国家行政学院)中共党史教研部原主任罗平汉教授,中共广东省委党校(广东行政学院)校(院)委委员刘朋教授,中国人民大学中共党史党建学院副院长耿化敏教授,中山大学马克思主义学院副院长沈成飞教授等作为特邀专家参加开题报告会。华南师范大学党政办(研究室)、科学研究院、马克思主义学院、项目课题组等40余人参加会议。报告会开幕式由华南师范大学科学研究院院长张宏宝研究员主持。
王斌伟首先致辞讲话,他代表学校对各位专家的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢,并介绍了学校基本情况。他指出,华南师范大学是一所老学校也是一所新学校,体现在办学历史悠久且办学规模不断更新;是一所师范大学也是一所综合性大学,在师范大学建设基础上,学校整体教育培养是全领域、全渠道、全体系的;是一所专业建设高校也是一所大湾区大学,同时面向“双一流”建设和大湾区国家战略发展。他表示,在推进学校朝着世界一流师范大学目标建设的进程当中,需要全体华师人努力,更需要在座各位专家的指导和支持,最后预祝课题组取得丰硕成果。
华南师范大学马克思主义学院院长关锋教授对各位领导专家的到来表达感谢。他表示,学院三个重大项目同时开题是各位专家长期支持学院建设工作的成果和体现,希望通过此次获批的国家社科基金重大项目和教育部哲学社会科学研究重大项目,助推学院加快实现内涵式发展,期待与会专家积极指导发言。
国家社科基金重大项目“中国共产党与中国劳资关系变迁研究(1921-1956)”首席专家霍新宾教授从学术史、选题价值、主要内容和总体框架、研究思路和研究方法、目前进展和今后计划、预期成果和出版计划六个方面汇报了项目的整体推进情况。他提出,探讨这一新旧社会剧变期劳资关系变迁与中共政党转轨的互动关系,对拓展深化中共党史、中国近现代史专题研究具有重要价值。与会专家对课题价值表示充分肯定并展开探讨。此阶段开题报告会由评议组组长蒋建农教授主持,他提出,要厘清不同历史时空中共对劳资关系的基本认识与不同诉求,关注课题研究与现实政策的接轨,灵活处理劳资关系。罗平汉教授提出,要从历史脉络中重点研究中国共产党和中国劳资关系变迁的形式。耿化敏教授认为,要准确把握劳方、资方的概念,梳理好党内有关部门对劳资关系的政策制定等关键问题。任贵祥教授提出,要实事求是地分析中共各时期的相关经验教训,搜集中央档案馆的史料作为支撑。刘朋教授提出,课题时间跨度长,重点需整理好现有政策文件,实现历史与现实相通。沈成飞教授认为,要聚焦于与共产国际和苏联的影响,以及新中国成立初期与改革开放初期的劳资关系政策的联系。
教育部哲学社会科学重大委托项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论研究”首席专家陈金龙教授从子课题组成及负责人、研究的主要问题、成果形式三个方面说明了项目的整体推进情况。任贵祥教授主持此阶段开题报告会。与会专家围绕课题的研究内容、研究方法和成果呈现方式提出了建议。
教育部高校思政课教师研究专项重大课题攻关项目“中共党史党建学科建设支撑高校思政课教学研究”首席专家胡国胜教授从研究背景与研究意义、研究对象与研究内容、总体思路与技术方法、重点难点与创新之处、研究进度和任务分工五个方面汇报了项目的整体推进情况。他提出,课题以期深化中共党史党建学科与高校思政课关系的基础理论问题研究、深化中共党史党建学科建设支撑高校思政课教学研究的重大现实问题、创新中共党史党建学科建设支撑高校思政课教学研究的逻辑理路。与会专家围绕课题评议进行交流研讨。此阶段开题报告会由评议组组长罗平汉教授主持,他提出课题要紧扣思政课课程改革的实际需要向前推进,探讨中共党史党建学科与高校思政课的关系需紧密结合现阶段的教学内容。沈成飞教授认为,要重点把握中共党史党建学与马克思主义理论两者在学科属性和学科方法上的区别与联系。刘朋教授认为,要通过明确中共党史党建学科定位和育人目标以加强学科建设。欧阳湘教授提出,要紧密结合课题主题,从建设角度分析党史课程沿革。霍新宾教授提出,要注重课程效果评价,凸显中共党史党建学科的特色。周建伟教授提出,中共党史党建学科建设要注重平台、内容和人才培养等方面,梳理学科建设史并总结历史经验。项目子课题负责人也分别谈了下一步研究推进意见。
开题报告会由华南师范大学马克思主义学院副院长涂良川教授进行总结。他对各位专家给出的点评与改进建议表示感谢,认为与会专家的指导和阐释为学院课题研究提供了真知灼见,为课题进一步开展给出了具体思路,为提升课题研究质量奠定了基础。课题组将充分吸收评议意见,优化研究思路,力求踵事增华、推陈出新。