“习近平党建思想与中国式现代化”学术座谈会在我院举行
7月24日上午，“习近平党建思想与中国式现代化”学术座谈会在我院召开。中共中央党校、北京大学、中国人民大学、中共广东省委党校、中山大学、华南理工大学、暨南大学、广州大学等单位专家学者受邀参会，我院30余名师生参加会议。
学院院长关锋教授致欢迎辞，对各位专家的到来表示热烈欢迎，指出本次座谈会旨在汇聚学界智慧，深化对习近平党建思想的学理化阐释，推动马克思主义理论和中共党史党建学学科建设。
与会专家学者围绕习近平党建思想的原创性贡献、原理性意义、学理特质、全面从严治党、党的初心使命、党性修养、文化根脉及其与中国式现代化的关系等议题进行学术交流。
中共中央党校原副教育长柳建辉教授认为，党的领导被提升为中国特色社会主义最本质特征和最大优势，“全面从严治党”纳入“四个全面”战略布局，标志习近平党建思想的重大跃升；习近平党建思想聚焦长期执政的马克思主义政党建设课题，以“十四个坚持”构建严密理论体系，标志习近平党建思想走向成熟。
北京大学马克思主义学院党委书记孙来斌教授从原理性贡献的角度切入，指出习近平党建思想将管党治党经验提升为具有普遍性、稳定性和层次性的原理内容，拓展了马克思主义建党学说的解释力，在基本原理基础上增添了新的内容，是马克思主义建党学说的原理性推进。
中国人民大学中共党史党建学院教授、井冈山大学副校长王海军将习近平党建思想的学理特质归纳为六个方面：管党治党与治国理政辩证统一、人民立场与党性原则高度一致、使命引领与自我革命互为支撑、整体推进与重点施治统筹联动、依规治党与以德治党协同发力、从严管理与关心激励刚柔并济。
中共广东省委党校党建教研部主任梁道刚教授围绕全面从严治党，强调其核心在于对党的建设全领域全过程实行高标准严要求，以提升党建质量；关键在于压实管党治党责任，将从严要求落到每名党员的思想和行为层面，克服学而不化、落而不实的问题，以高质量党建引领中国式现代化。
中山大学马克思主义学院副院长张浩教授从理论、历史、实践三重逻辑展开分析，揭示习近平党建思想继承马克思主义建党学说魂脉、扎根中华文化根脉，聚焦长期执政的马克思主义政党建设课题构建严密体系；历史溯源于百余年党建经验和习近平总书记从地方到中央的实践探索；实践上以“两个维护”为统领、以“三个务必”为激励、以“四个全面”为牵引，系统保障中国式现代化行稳致远。
华南理工大学马克思主义学院院长解丽霞教授系统梳理了“坚持不忘初心、牢记使命”的演进脉络，从党的十八大后初步酝酿，到党的十九大确立多重意涵，再到党的十九届四中全会上升为制度安排、党的二十大融入“三个务必”，表明初心使命已从政治号召深化为体系化的党建核心价值。
暨南大学马克思主义学院党委书记陈联俊教授结合工作实践，阐述了习近平总书记关于党性的重要论述：党性是党员立身立业立言立德的基石，不会随党龄或职务自然提升；其内涵聚焦理想信念、忠诚品格、为民情怀、道德品质和清正廉洁；党性根本上是立场问题，必须在理论武装与日常修养中终身锤炼，基层党性教育需增强实效性。
广州大学马克思主义学院院长吴阳松教授从中华优秀传统文化角度阐释习近平党建思想的根脉：“天下为公”等理念涵养人民至上的价值追求，德法共治、内省修身等智慧提供了治理资源，反求诸己的思维传统厚植了自我革命精神，彰显了深厚的文化底蕴和中国气派。
华南师范大学马克思主义学院杨正梅讲师从方向、价值、力量、生态四个维度，论证了习近平党建思想是中国式现代化的根本遵循：以党的全面领导确保正确方向，以初心使命和党性锤炼固牢人民立场，以严密组织体系和过硬干部队伍提供组织支撑，以正风反腐净化发展环境，系统回答了“以什么样的党建保障中国式现代化”的重大命题。
华南师范大学学术委员会主任陈金龙教授作会议总结。他表示，本次学术座谈会讨论深入、视角多元，涵括原创贡献、原理意义、学理特质等重要议题。习近平党建思想将成为下一阶段重要学术增长点，未来需在习近平党建思想形成发展脉络与体系化学理化阐释上下功夫，着力从理论和实践贡献、知识体系建构与世界意义等维度评判其历史地位。座谈会为京粤两地学者搭建了深度对话平台，为推进习近平党建思想的体系化研究和学理化阐释提供了有益思路。
文稿：刘艺玮 陈伟洛
摄影：刘艺玮 陈伟洛
一审：涂良川
二审：关锋
三审：胡国胜